TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU VÀ GIÁO DỤC NGƯỜI KHIẾM THÍNH (CED)
Chiếc cầu nối gắn kết người nghe bình thường và người khiếm thính lại với nhau.
Tin tức
PHÁT TRIỂN GIAO TIẾP CHO TRẺ CẤY ỐC TAI
Sáng ngày 5/9/2021, Cô Dương Phương Hạnh, Giám Đốc Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người Khiếm Thính (CED), đã có buổi tư vấn cho phụ huynh trẻ khiếm thính cấy ốc tai về những cách thức giúp trẻ nâng cao giao tiếp và hòa nhập cộng đồng. Cô nhấn mạnh việc giúp trẻ nâng cao nhận thức, học hỏi những điều hay, ý đẹp từ đọc - viết, là hai hoạt động mà trẻ khiếm thính có thể chủ động. Ngoài ra, Cô cũng khuyên gia đình nên dành thời gian giao tiếp với trẻ cũng như tạo điều kiện cho trẻ được giao tiếp với bạn bè, xã hội bên ngoài. Các giáo viên CED cũng tham dự để học hỏi kinh nghiệm.
Hỗ trợ cộng đồng
TRỢ GIÚP MIỄN PHÍ PHÁP LÝ
Trung tâm Nghiên cứu giáo dục Người khiếm thính (CED) đã thực hiện các buổi truyền thông về "Thúc đẩy việc hỗ trợ pháp lý ban đầu và thực thi chính sách thăm, khám chữa bệnh cho người Khiếm thính" tại các Trung tâm và các trường dành cho người khiếm thính. Nhằm tiếp tục hỗ trợ và tìm hiểu sâu hơn về những nhu cầu của Người khiếm thính liên quan đến các lĩnh vực sau: 1.Chính sách thăm khám chữa bệnh tại các bệnh viện (ví dụ: cần người phiên dịch NNKH, cần tìm hiểu về chính sách thăm khám chữa bệnh cho NKT...) 2.Những cấn đề pháp lý thường ngày mà Người khiếm thính đang cần tư vấn hoặc trợ giúp pháp lý trực tiếp (ví dụ: cần tư vấn về việc cấp giấy chứng nhận khuyết tật, các ...
Thông báo
TUYỂN SINH LỚP "KỸ NĂNG HỖ TRỢ NGƯỜI KHIẾM THÍNH Ở BỆNH VIỆN
Nhằm mục đích hỗ trợ các bệnh viện từng bước hoàn thành Tiêu chí A2.5 về việc người khuyết tật được tiếp cận đầy đủ với các khoa, phòng và dịch vụ khám, chữa bệnh trong bệnh viện của Bộ tiêu chí chất lượng bệnh viện Việt Nam phiên bản 2.0 và thấu hiểu được sự khó khăn của người khiếm thính đến thăm khám tại các bệnh viện, Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Khiếm thính (CED) sẽ tổ chức các khóa đào tạo “Kỹ năng hỗ trợ người khiếm thính ở Bệnh viện” như sau: 1./ Mục tiêu: Sau khi kết thúc khóa đào tạo các học viên có các kỹ năng sau: - Kiến thức: biết được các phân loại khiếm thính theo phương tiện giao tiếp, những khó khăn và giải pháp hỗ trợ. - Kỹ năng: có kỹ năng về ngôn ...
