HỌC TIẾNG ANH: BẢNG MÃ HÓA MÀU SẮC VỚI DANH TỪ (SỐ ÍT VÀ SỐ NHIỀU)

Ngày 27/07/2026, tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người Khiếm thính (CED), các bạn học sinh lớp STEM đã cùng nhau tham dự buổi học tiếng Anh với chủ đề “Danh từ số ít và danh từ số nhiều”. Đây cũng là hoạt động nằm trong khuôn khổ dự án “Học sinh khiếm thính học tiếng Anh với bảng mã hóa màu sắc, kết hợp phương pháp giảng dạy bằng tiếng Việt” do Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED) và nhóm sinh viên năm 4 (Sư phạm tiếng Anh, Đại học Sài Gòn) cùng phối hợp thực hiện.

Nội dung buổi học gồm:

- Giới thiệu bảng mã hóa màu sắc (do nhóm sinh viên thiết kế).

- Kiến thức về danh từ số ít và danh từ số nhiều, một số danh từ số nhiều bất quy tắc.

- Nhận diện từ loại, tham gia hoạt động xếp thẻ và hoàn thiện bài tập nhóm dựa vào bảng mã hóa màu sắc. Đây cũng là hoạt động sôi nổi, tạo nên không khí học tập tích cực ở các bạn học sinh.

Vào cuối buổi học, các bạn học sinh dần dần bước đầu làm quen quy luật và giảm dần sự tham khảo bảng mã hóa màu sắc khi nhận diện danh từ số ít và danh từ số nhiều. Đó cũng chính là một trong những mục tiêu hoạt động mà đội ngũ thực hiện dự án mong muốn.

“Mọi việc đều có thể”, với phương pháp giảng dạy phù hợp được áp dụng, việc học tiếng Anh không còn là thử thách mà trở thành niềm vui khám phá của các bạn học sinh tại Trung tâm Nghiên cứu Giáo dục Người khiếm thính (CED).